Óvodából iskolába. Avagy hogyan készüljünk az első osztályra

Az első osztály kezdete fontos mérföldkövet jelent nemcsak a gyerekek, hanem a szülők számára is. A felnőttek egyik legfontosabb feladata ebben az időszakban az, hogy minimalizálják a stresszt. Ez jótékony hatással van arra, hogy a leendő diák milyen kapcsolatot alakít ki az iskolával. Van egy pár tippünk, hogyan lehet a segítségükre.

Beszéljünk róla!

Beszélgessen leendő elsősével az iskoláról, ez nagyban segíthet a félelmek és a bizonytalanság legyőzésében, amelyek természetes velejárói az új életszakaszok kezdeteinek. Készítse fel fokozatosan az új rutinokra, meséljen neki arról, mi minden vár rá. Tegye mindezt úgy, hogy felkeltse az érdeklődését és kíváncsiságát. A hangsúlyt az iskola pozitív aspektusaira helyezze, például az új barátokra, az érdekes tanulnivalóra és a szórakoztató játékokra. Közben tegyen fel kérdéseket is, hogy megtudja, mi érdekli, esetleg vannak-e konkrét aggodalmai. Mindenképpen ügyeljen arra, hogy semmit se erőltessen. Ha gyermeke feszültnek, idegesnek tűnik, vagy nem akar az iskoláról beszélni, ne ragaszkodjon hozzá minden áron.

Vásároljunk együtt!

Ha az iskolai előkészületek, beleértve a bevásárlást is, a gyermekkel együttműködve történnek, az erősíti a felelősség- és kompetenciaérzetét. Ezenkívül ezzel azt is kifejezi, hogy tiszteletben tartja a leendő első osztályos stílusát és saját preferenciáit a színekkel, mintákkal, típussal kapcsolatban. Azzal, hogy a tetszésének megfelelő segédeszközöket vásárol, növeli az iskolából származó örömét és az eszközök használatára való motivációját. Elindulhatnak együtt egy felfedezőútra, de az internetes áruházak weboldalain is válogathatnak. Az online vásárlás előnye az, hogy több ideje van átgondolni a választást, csökkentve így a felesleges vagy impulzusvásárlások veszélyét.

Ne csak a vásárlás történjen közösen, hanem a felkészülés is. Olvassák át együtt az iskolától kapott listát a szükséges eszközökről, esetleg keressenek ajánlásokat blogbejegyzésekben, szakcikkekben stb. Magyarázza el gyermekének, hogy mire valók az egyes tárgyak, és hallgassa meg a bevásárló listával kapcsolatos tanácsait. Ezzel támogatja a felelősségérzetét.

Ha gyermeke már érti a pénz értékét, akkor bevonhatja a költségvetés tervezésébe is. Mondja el neki, hogy milyen költségekkel számol, és hogyan fogja beosztani a pénzt.

Válogassunk okosan!

Iskolai eszközök megvétele egy elsős számára – ez bizony nem egy egyszerű szülői feladat. A tájékozódásban nagyban segíthet az, ha mindenekelőtt a következő három szempontra fog összpontosítani: praktikusság, működőképesség és a tanulásra való motiváció. Ideális esetben az iskola egy listát küld a szülőknek az ajánlott vagy kötelező tárgyakról. Nem árt, ha ezt még személyesen is egyezteti az osztályfőnökkel, hogy semmi lényegesről se feledkezzen meg.

Az iskolatáska vagy hátizsák megvásárlását ne hagyja az utolsó pillanatra. A gyermek méretei és súlya szerint döntsön (a teli hátizsák súlya nem haladhatja meg a gyermek testsúlyának 10%-át). Ezenkívül rendelkezzen elegendő rekesszel, és legyen kényelmes, természetesen.

Az íróeszközök mindenképpen legyenek minőségiek. Válasszon puha hegyű ceruzát (pl. B vagy HB), amellyel könnyű írni, és amellyel nem kell sokat küzdeni hegyezésnél. A radírgumi is legyen puha, és semmiképpen ne hagyjon foltokat.

Készüljünk fizikailag (is)!

Fizikai felkészülés alatt természetesen nem valamiféle edzéstervet értünk, hanem fokozatos ismerkedést azokkal az elvárásokkal, amelyeket az iskola jelent. Kezdje például az alvási ciklus modifikálásával, fokozatosan tolja a lefekvés és felkelés idejét afelé, amelyet az iskolaév alatt kell majd betartani. Hasznos lehet néhány reggeli „főpróba”, amely magában foglalja a korai kelést, az öltözködést, a reggelizést és az iskolába vezető utat. Ha az első osztály kezdete előtti nyáron nem fordít elég időt az alkalmazkodásra, például a korai kelés rendszeres gyakorlásával, az iskolakezdés stresszesebb lehet a gyermek számára.

A képek forrása: Pexels